Уже давно семейные психологи выявили определенную закономерность детского поведения. Распорядок дня малыша также был подвергнут тщательному анализу. В процессе эксперимента выяснились интересные факты. Более трех часов в день ребенок тратит на еду, десять часов остается на сон, несколько часов отводится для развлечений и только два часа приходится на обучение. Мы видим, что слишком мало времени у ребенка остается на учебу.

Во многих странах Европы оптовая продажа радиоуправляемых игрушек запрещена законом. Такой запрет был введен в связи с огромным импортом китайских детских игрушек. Недобросовестные продавцы под видом отечественных товаров поставляли на прилавки магазинов китайские подделки. Это привело к массовому недовольству покупателей, которые очень быстро раскрыли обман и потребовали возмещения убытков. Даже известная игра по выращиванию кристаллов под давлением была снята с продажи на срок до шести месяцев.

Теперь вернемся к вопросу о полезности образовательных игр. Все игрушки в какой-то степени имеют воспитательное значение. Они могут обеспечить более быстрое и легкое освоение многих полезных навыков. Некоторые игрушки для купания, например, могут помочь малышам научиться считать и сортировать цвета и формы. В то же самое время они сделают этот процесс более приятным и веселым. Важно не забывать одно простое правило – покупайте игрушки, соответствующие возраста вашего малыша. Не нужно форсировать события и пытаться научить ребенка сложным вещам. Каждому этапу взросления соответствует определенное поведение малыша и уровень его умственного развития. Некоторые навыки ребенок просто не в состоянии освоить в раннем возрасте. На более поздней стадии развития малыш осваивает новые возможности своего организма. Сначала он начинает ползать, затем ходить, бегать, танцевать и т.д. Конечно, все дети очень разные и имеет неодинаковые стартовые возможности. Но воспитывать из ребенка гения нужно с большой осторожностью. Нельзя малыша окружать только полезными вещами. Предоставьте своим детям право выбора. Вдвоем с ребенком идите в магазин и выберите игрушку. Обратите особенное внимание на интересы и увлечения самого малыша. Не пытайтесь думать и решать за него. В конечном итоге остановите свой выбор на двух игрушках. Первая игра может носить образовательный характер. Вторую игрушку должен выбирать ребенок с учетом своих потребностей.